著名的女性情感心理作家苏芩说过：“女性的心态是决定夫妻关系和婆媳关系处理是否得当的关键。”
      8月22日，在龙虎塘社区的诚心邀请下，天问教育培训学校顾小清校长走进社区，在“反家暴婆媳模拟课”系列活动中做了一场关于“婆媳相处之道”的讲座。讲座从心理学的角度来阐述家庭系统中的爱的顺序以及婆媳关系；并分析影响婆媳不和的主要原因，以及在隔代教育方面可能引发的婆媳矛盾。
      就家庭系统中的爱的顺序而言，心理学认为，家庭系统有其内在的生命法则，它们客观存在的，不以我们的意志为转移的。遵循这样的法则可以帮助我们在乱麻中理出头绪，找到一些相处的准则：
      爱的顺序原则之一 ----家庭系统内部：先来后到法则 ；
      爱的顺序原则之二——家庭系统之间：喜新厌旧法则 ；
      爱的序位原则之三——混合的系统：尊重早期爱的连结；
      而对于婆媳关系，顾校长指出“只有婆婆把媳妇当做亲生女儿，媳妇把婆婆看做亲生母亲，就能处好婆媳关系”的主流论调，只是一种善良、美好的愿景，并不现实。对于容易产生婆媳问题的原因，顾校长做了几点归纳：
       (一) 观念差异导致婆媳隔阂
       (二) 爱的争夺源自婆媳嫉妒
       (三) 金钱支配筑起婆媳壁垒
       (四) 相互接纳不良
       (五) 中介失衡
       最后，顾校长分别从做媳妇、做婆婆以及作为儿子的角度，提出了和谐家庭的对策。并发出了良好的“婆媳关系”取决于三个人——婆婆、媳妇、儿子，经营和睦的家庭关系需要三方的共同努力。
      无论是婆婆，还是媳妇，多想想生活中彼此关爱的小细节吧！多想想生活中彼此给予对方的点滴吧！
      为了幸福美满的家，让我们都学习成为有智慧、善学习的婆婆、太太和老公吧！”的感召。